六月的阿拉善，阳光炽烈，天空湛蓝如洗。定远营古城墙下，一群佩戴红领巾的少年正面对陌生的游客和评委，从容地展开讲解。没有稿件，没有提示，他们要把这座古城的百年沧桑、民族团结的故事，一字一句讲进人们心里。

　　这是6月13日阿拉善盟第四届红领巾讲解员大赛暨“跟着习爷爷学在博物馆”实践营活动的现场。与往届不同，今年的大赛第一次把赛场搬进了博物馆、搬进了实景之中。孩子们不再是背稿子，而是真正站在历史的屋檐下，当起了“家乡小小推荐官”。

　　时间倒回至4月，阿拉善盟各学校的预赛已经悄然展开。从班级到年级，从旗区到全盟，一批批能说会讲、心怀热爱的红领巾讲解员脱颖而出。他们练习的题目，是那样的“大”——铸牢中华民族共同体意识、“四史”教育、阿拉善特色产业发展及“十五五”发展愿景……然而走上决赛舞台时，孩子们却把这些宏大的主题，揉进了身边人的故事、家乡的一砖一瓦里。

　　“他们常年驻守在大漠戈壁，既守卫边防又服务牧民，把最好的年华献给祖国最需要的地方。”来自阿拉善左旗第二小学的陶书瑶，声音还带着稚气，眼神却格外坚定。她讲的是戍边人的故事，那些沉默如沙、坚韧如石的身影，通过她的讲述变得鲜活起来。“这份忠诚坚守一直激励着我，我也想把这份家国情怀，讲给更多的小伙伴听。”

　　如果说第一环节的舞台讲解考验的是准备与表达，那么第二环节的“跟着习爷爷学在博物馆”实践营，则是一场真正的挑战。

　　赛场设在定远营。选手现场抽题，限时3分钟，脱稿讲解。没有彩排，没有讲稿，面对可能是“定远营的历史沿革”“某处建筑的特色”“这里发生过的民族团结故事”等随机题目，小讲解员们只能依靠平时的积累和临场应变能力。

　　“这不仅仅是比赛，更是真正的能力检验。”一位评委评价道，“孩子们在陌生场景里不慌乱，能把知识转化成自己的语言，还带着感情，非常难得。”

　　一天的激烈角逐后，奖项花落各家。来自阿拉善右旗小学四（1）中队的张杨捧回了一等奖，兴奋得小脸通红：“拿到一等奖我特别高兴。通过这次比赛，不仅锻炼了我的胆量和口才，更学到了家乡很多红色历史和英雄模范的事迹。以后我要继续当好红领巾讲解员，把这些感人故事讲给更多人听。”

　　大赛评委、阿拉善盟少工委常务副主任、少先队总辅导员王海霞看着孩子们的笑脸，感慨良多：“今天孩子们不只是讲解，更是在用心用情地表达。他们把宏大的主题融入身边的故事，语言生动、情感真挚，让我们看到了红色基因正在下一代心中生根发芽。这样的传承，格外打动人心。”

　　中国少年先锋队阿拉善盟工作委员会办公室主任曹雪林表示，这次大赛是阿拉善盟少先队实践育人的一次创新探索。“我们持续用好红领巾讲解员这支队伍，引导他们用小声音传播大能量，教育引领全盟少先队员传承红色基因，做党和人民的红孩子，努力成长为堪当民族复兴大任的新时代好少年。”

　　夕阳西下，古城渐渐安静下来。而那些稚嫩却有力的讲解声，仿佛还在城墙上空回荡——那是大漠深处，红领巾讲述的家国情怀，也是红色基因在下一代心中拔节生长的声音。